两大自主---点创建学习培训新方式电力安全生产培训管理中心有几大自主---点，1个是安全------理念上的自主---，根据创建集“顺向培训、反向感受、虚似互动交流、素质测评”为一体化的电力安全生产学习培训新方式，使电力安全生产学习培训变为看得清、莫的见的体验型安全---新方式。系统软件功能分析上也开展了自主---，在培训管理中心基本建设中遵照“步骤有逻辑、实际效果适当生动”的设计方案规定，静电演示与气体---安全体感价格，从恰当的电力工程工作流程和典型性的w章工作 个人行为中选择正反面2个层面的---案例开展---设计重现，奋力让受训---不仅把握恰当的工作 个人行为，与此同时掌握违反规定工作 所产生的伤害，在处理生产安全中“不可以”难题的另外，更偏重于处理“害怕”的难题。 
加强安全工作观念要保持加强变电检修当场工作 安全工作实效性的总体目标，1先国网公司还要从公司上下左右下手，加强安全工作观念，提升对安全性管理方面的高度重视，提升对公司全部组员的生产安全文化教育，确立变电检修当场工作 安全生产事故的---影响，从工作员本身视角来看，将防范意识融进到工作员的观念之中，充分发挥工作员自我约束的功效，---安全工作的实效性，相互配合健全的管理方案所充分发挥的外界约束力功效，---变电检修当场工作 的安全系数。 
漏火花放电根据漏火花放电实验，使报名参加体感游戏文化教育工作人员形象化的体会：沒有漏火花放电产生将会造成---危害，认知能力避免漏火花放电造成的---性，并可收看漏火花放电造成时的状况。漏火花放电体感游戏：1、依照试验器控制面板电路原理图，将电阻器1、电阻器12接成串联，电流表用二根输电线各自联接在下一个漏电保护开关輸出端；从并联电阻右端接出一条输电线在路面不锈钢板接线端子上，再从下一个漏电保护开关輸出端找出一条输电线至铁棍接线端子上；用输电线接线毫安表；2、用铁棍在不锈钢板上拖动可看到漏火花放电出---；3、假如在不锈钢板上闲置1个动物，随后用铁棍碰触动物，该动物马上触电事故死1亡。
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